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山東省實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2023-2024年度中小學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告

編輯:學(xué)生處 發(fā)布時(shí)間: 2023-12-30 17:15


山東省實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2023-2024年度中小學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告

 

藝術(shù)教育是實(shí)施美育的的最主要途徑和內(nèi)容,是文化的重要內(nèi)容和載體,藝術(shù)能夠培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。山東省實(shí)驗(yàn)小學(xué)始終把藝術(shù)教育工作放在重要位置,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部下發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見(jiàn)》,充分發(fā)揮藝術(shù)教育對(duì)于立德樹(shù)人具有獨(dú)特而重要的作用,將學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)教育作為促進(jìn)學(xué)校美育教學(xué)的核心。2023-2024學(xué)年度,山東省實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“厚植家國(guó)情懷,涵養(yǎng)進(jìn)取品格”為主題,開(kāi)展了一系列豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng),并取得了新的進(jìn)步和成績(jī)?,F(xiàn)將我校一年來(lái)藝術(shù)教育發(fā)展情況報(bào)告如下:

一、藝術(shù)課程開(kāi)設(shè)

學(xué)校非常重視藝術(shù)類課程的開(kāi)設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按要求開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)課程。我校藝術(shù)教育堅(jiān)持面向全體學(xué)生,按規(guī)定選用國(guó)家審定通過(guò)的音樂(lè)、美術(shù)教材,按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),能夠根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求,經(jīng)常性地開(kāi)展教育活動(dòng),拓展教學(xué)內(nèi)容,較好地實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo)。并根據(jù)學(xué)校及地域特點(diǎn),開(kāi)創(chuàng)性的編寫(xiě)適合我校學(xué)生的校本藝術(shù)課程教材,有的放矢,拓展我校藝術(shù)教育素材。我校共有一至六年級(jí)32個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1519人。開(kāi)設(shè)音樂(lè)2課時(shí)/周,美術(shù)2課時(shí)/周,書(shū)法課1課時(shí)。同時(shí)繼續(xù)充分挖掘校內(nèi)外資源,在校本課程中開(kāi)設(shè)了多門(mén)藝術(shù)相關(guān)課程,如舞蹈課、合唱課、沙畫(huà)課、衍紙課、電腦FLASH動(dòng)畫(huà)、書(shū)

法課、手工課、黑管課、長(zhǎng)笛課、手風(fēng)琴課、薩克斯課、彩泥課程,還開(kāi)設(shè)了多個(gè)藝術(shù)類社團(tuán),如舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、長(zhǎng)笛社團(tuán)、鼓號(hào)隊(duì)、手風(fēng)琴社團(tuán)、薩克斯社團(tuán)、黑管社團(tuán)、沙畫(huà)社團(tuán)等,堅(jiān)持每周排練。挖掘藝術(shù)課程深度,使藝術(shù)教育內(nèi)容更加系統(tǒng),多個(gè)社團(tuán)形成梯隊(duì)式發(fā)展。

二、藝術(shù)教師配備

在學(xué)校核定的編制總額內(nèi),按照國(guó)家課程方案規(guī)定的課時(shí)數(shù)和學(xué)校班級(jí)數(shù)配備藝術(shù)教師,滿足藝術(shù)教育基本需求,加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高隊(duì)伍素質(zhì)。我校共有藝術(shù)教師總數(shù)16,含校內(nèi)專職12人,兼職4人,其中:音樂(lè)6人、美術(shù)6人。校外藝術(shù)指導(dǎo)教師4人。藝術(shù)教師生師比:3:1,藝術(shù)教師平均周課時(shí):14課時(shí)/周;藝術(shù)教師缺額數(shù):0人;本學(xué)年藝術(shù)教師參加縣級(jí)以上培訓(xùn)人數(shù):12人。在充分發(fā)揮現(xiàn)有藝術(shù)老師教育作用的同時(shí),深入挖掘校內(nèi)其他教師藝術(shù)所長(zhǎng),非藝術(shù)類學(xué)科教師也在校本課程中充分發(fā)揮自己藝術(shù)特長(zhǎng),開(kāi)設(shè)了戲劇、鼓號(hào)隊(duì)等藝術(shù)類課程,擴(kuò)大了藝術(shù)教師隊(duì)伍,豐富了藝術(shù)類課程,使我校學(xué)生藝術(shù)教育覆蓋面達(dá)到100%。我校藝術(shù)教師隊(duì)伍專業(yè)技術(shù)過(guò)硬,有很強(qiáng)的教學(xué)組織能力及團(tuán)隊(duì)合作能力,學(xué)校成立了教師合唱團(tuán),定期進(jìn)行訓(xùn)練,邀請(qǐng)專家進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn),并在各項(xiàng)專業(yè)性活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī),提高全體教師的藝術(shù)素養(yǎng),從而促進(jìn)教師不斷開(kāi)設(shè)、深入挖掘更豐富更系統(tǒng)的藝術(shù)課程。

 

三、藝術(shù)教育管理

一直以來(lái)我校對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育高度重視,把藝術(shù)教育做為學(xué)校素質(zhì)教育的主要內(nèi)容來(lái)落實(shí)。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,教學(xué)處、學(xué)生處從多個(gè)方面狠抓藝術(shù)教育。多次組織召開(kāi)藝術(shù)教育相關(guān)會(huì)議,組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家藝術(shù)教育的文件和相關(guān)規(guī)定,在提高學(xué)生個(gè)人藝術(shù)素養(yǎng)及藝術(shù)特色化班級(jí)建設(shè)等問(wèn)題多次進(jìn)行了深入的探討,不斷挖掘校內(nèi)外藝術(shù)教育資源,加強(qiáng)藝術(shù)類項(xiàng)目化學(xué)習(xí)研究,在學(xué)校工作計(jì)劃中對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育都做出具體的安排,并狠抓落實(shí)。認(rèn)真貫徹體育藝術(shù) “2+1”,讓每個(gè)孩子都至少有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。在抓好藝術(shù)教育的過(guò)程中,還注意藝術(shù)教育與德育、智育、體育的整合與滲透。通過(guò)藝術(shù)教育促進(jìn)其它各育的發(fā)展。

加強(qiáng)藝術(shù)類課程教學(xué)管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處每天巡課,不定期推門(mén)聽(tīng)課,加強(qiáng)常規(guī)業(yè)務(wù)檢查及管理,定期組織集體備課基教研工作,學(xué)校要求每一位任課教師在認(rèn)真理解和把握新課標(biāo)的基礎(chǔ)上,不斷地更新教育觀念,提高業(yè)務(wù)水平,藝術(shù)教師能夠積極參加省、市﹑區(qū)和學(xué)校組織的各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及教研活動(dòng),積極參加濟(jì)南市教師合唱團(tuán)訓(xùn)練,提高業(yè)務(wù)技能,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐認(rèn)真進(jìn)行反思提升,積極采用科學(xué)、合理的教學(xué)方式及方法,加強(qiáng)線上教學(xué)及信息技術(shù)與藝術(shù)學(xué)科的整合,加強(qiáng)人人通及各地教學(xué)資源網(wǎng)的使用,面向全體學(xué)生,通過(guò)藝術(shù)教育課程以及各種藝術(shù)活動(dòng),

來(lái)培養(yǎng)和提高學(xué)生審美情趣以及享受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。積極開(kāi)展藝術(shù)教師青藍(lán)工程,老帶新,提高藝術(shù)教師核心素養(yǎng)及教育教學(xué)能力,   

在藝術(shù)教育的教學(xué)實(shí)踐中,藝術(shù)課程教師認(rèn)真地參與備課、講課、評(píng)課及教研活動(dòng),進(jìn)行同組教師間的交流與分享及跨學(xué)科教師間的學(xué)習(xí)與借鑒,每次都能給專業(yè)教師意想不到的收獲與新的思考,引領(lǐng)教師今后教學(xué)與學(xué)習(xí)的方向。各年級(jí)的學(xué)科融合的教育實(shí)踐充分展現(xiàn)了美術(shù)、音樂(lè)等藝術(shù)教育在學(xué)科融合中的重要作用。我校藝術(shù)教師已經(jīng)成為一支愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,業(yè)務(wù)精良的育人團(tuán)隊(duì),注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有較強(qiáng)的課堂教學(xué)能力和組織、輔導(dǎo)藝術(shù)活動(dòng)的能力,能較好地完成藝術(shù)教育工作任務(wù)。在各級(jí)各類教育教學(xué)及藝術(shù)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)。

音樂(lè)學(xué)科:

1.按時(shí)備課,認(rèn)真教研。青年教師迅速成長(zhǎng)。

2.在2022年“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)中,我校林琳老師教授的《故鄉(xiāng)的小路》一課榮獲省級(jí)“優(yōu)課”。

3.林琳老師在上學(xué)期參加了教師基本功比賽,在歷下區(qū)、濟(jì)南市比賽中獲得多項(xiàng)一等獎(jiǎng),本學(xué)期代表濟(jì)南市參加山東省首屆音樂(lè)教師基本功比賽,獲得教育教學(xué)二等獎(jiǎng)、技能一等獎(jiǎng)、全能一等獎(jiǎng),合唱指揮獲得小學(xué)組第一名的好成績(jī)。

4.自上學(xué)期開(kāi)始,認(rèn)真準(zhǔn)備市區(qū)藝術(shù)抽測(cè)工作,認(rèn)真梳理知識(shí)點(diǎn),帶領(lǐng)學(xué)生反復(fù)深入復(fù)習(xí)。今年5月份抽測(cè)到五年級(jí)1班,學(xué)生們較好的完成了此項(xiàng)測(cè)試。今后這也將成為常規(guī)化工作。

5.歷下區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)到校聽(tīng)評(píng)青年教師音樂(lè)課。

6.“精研課標(biāo)明方向,細(xì)琢課程提素養(yǎng)”山東省實(shí)驗(yàn)小學(xué)2023年教學(xué)年會(huì)中,音樂(lè)教研組以微課《早安隆回》呈現(xiàn)如何落實(shí)音樂(lè)核心素養(yǎng)的培育。

7.積極參加歷下區(qū)各項(xiàng)教師培訓(xùn)工作。          

我校林琳老師根據(jù)新版課程標(biāo)準(zhǔn),著重給大家講解了高年級(jí)音樂(lè)試題命制,從命題依據(jù)、命題維度、題型類型及選項(xiàng)要求、命題注意問(wèn)題及案例分析四個(gè)方面由淺入深,深入淺出。

8.音樂(lè)組錄制了讀書(shū)海報(bào)設(shè)計(jì)微課以及“好書(shū)推薦”的推薦視頻。      

9.2023年6月  合唱團(tuán)學(xué)習(xí)、演唱校慶倒計(jì)時(shí)100天活動(dòng)歌曲《想見(jiàn)你》。

10.7月  林琳、于思陽(yáng)老師帶隊(duì)“春之聲”合唱團(tuán)參加濟(jì)南市教育局第十九屆中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)歷下專場(chǎng)“夏之語(yǔ)”高水平社團(tuán)優(yōu)秀節(jié)目展演。組建了山東省實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長(zhǎng)藝術(shù)團(tuán)。錄制家長(zhǎng)原創(chuàng)歌曲《心中的常青樹(shù)》。李月年、林琳老師創(chuàng)作的合唱《百年校園花正紅》參加山東省校歌MV大賽活動(dòng)。

11.8月曹源老師參加濟(jì)南市器樂(lè)教師培訓(xùn)。林琳老師參加《愛(ài)上音樂(lè)課》實(shí)訓(xùn)營(yíng)學(xué)習(xí)。 王肖老師參加濟(jì)南市舞蹈教師培訓(xùn)。協(xié)助學(xué)生處共同組織參演學(xué)校120周年教學(xué)展示活動(dòng)演出。林琳、于思陽(yáng)指導(dǎo)排練開(kāi)場(chǎng)節(jié)目詩(shī)朗誦、合唱《百年校園花正紅》;王肖指導(dǎo)舞蹈《百年校園花正紅》《一起向未來(lái)》;曹源、王肖參加《一起向未來(lái)》節(jié)目演唱。林琳、曹源、王肖獲得“杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,于思陽(yáng)老師獲得“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。

歷下區(qū)教研員李媛主任到校聽(tīng)評(píng)課,指導(dǎo)音樂(lè)教學(xué)。王肖老師參加濟(jì)南市舞蹈教師培訓(xùn)。

美術(shù)學(xué)科:

1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。組內(nèi)教師積極參加區(qū)教育局、雙語(yǔ)片區(qū)以及學(xué)校組織的線上、線下教研活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)最新教育理念,參觀學(xué)習(xí),外出聽(tīng)課,吸取有益的經(jīng)驗(yàn),找出存在的不足,提高自身水平。   

2.注重教師的培養(yǎng)。本學(xué)年美術(shù)組共安排12節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課,做到每人一堂公開(kāi)課,組內(nèi)老師互相學(xué)習(xí),共同提高自身的教育教學(xué)水平。栗婷老師的《兔年郵票》一課,還迎接了歷下區(qū)例行督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)的檢查評(píng)課,受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng)。

3.貫徹落實(shí)新教育理念,努力優(yōu)化課堂教學(xué)。

自制教具助力課堂教學(xué)。美術(shù)是一門(mén)視覺(jué)藝術(shù),美術(shù)教育可以提高兒童的觀察力與表現(xiàn)力,也可以培養(yǎng)他們感受美、創(chuàng)造美的能力;藝術(shù)家創(chuàng)作的美術(shù)作品都是靠他們塑造的形象來(lái)感染人、打動(dòng)人,但僅憑一本美術(shù)教材,教師范畫(huà)是無(wú)法實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育下的美術(shù)教學(xué)的。在平時(shí)的教學(xué)中,我們以創(chuàng)造力的培養(yǎng)為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的基本技能訓(xùn)練,并尊重學(xué)生的個(gè)性,發(fā)揮其所長(zhǎng),讓學(xué)生成為課堂真正的主人。在課堂教學(xué)中我們一直鼓勵(lì)教師研究制作和課堂相關(guān)的教具,自制的教具不僅能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還能鍛煉教師自身能力,比如在《會(huì)動(dòng)的影子》這一課,栗老師自制了一個(gè)皮影小劇場(chǎng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)影子的樂(lè)趣。學(xué)生自制形象,自導(dǎo)自演,讓課堂充滿了戲劇系和趣味性,極大地激發(fā)了學(xué)生的興趣。

為適應(yīng)現(xiàn)代兒童的學(xué)習(xí)方式,組內(nèi)老教師也積極向年輕教師學(xué)習(xí),掌握更能激發(fā)學(xué)生興趣的現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),使我們?cè)谙嗷ソ涣鲗W(xué)習(xí)中,共同成長(zhǎng)。

4.開(kāi)發(fā)快樂(lè)自主課程資源

沙畫(huà)課程已經(jīng)成為了我校的一張藝術(shù)名片。本學(xué)期共開(kāi)展了兩輪沙畫(huà)普惠體驗(yàn)課程。三年級(jí)和四年級(jí)學(xué)生受益匪淺。通過(guò)體驗(yàn),更多孩子愛(ài)上了沙畫(huà)。沙畫(huà)課程不僅作為普惠課程使三四年級(jí)的學(xué)生受益,也是課程超市課程的重要組成部分,面向二至六年級(jí),每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)加入沙畫(huà)課程超市。每周二、周四開(kāi)課,每節(jié)課兩課時(shí),本學(xué)年共開(kāi)設(shè)160課時(shí)。培養(yǎng)學(xué)生興趣的同時(shí),提升了學(xué)生藝術(shù)綜合素養(yǎng)。

     

5.為配合學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成,各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,美術(shù)組服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極配合各部門(mén)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。分別在“教育教學(xué)年會(huì)”“閱讀嘉年華”“課改中國(guó)行”等活動(dòng)中完成了環(huán)節(jié)創(chuàng)設(shè)工作。在“教育教學(xué)年會(huì)”活動(dòng)中,栗婷老師作為美術(shù)學(xué)科代表分享了我校美術(shù)學(xué)科努力提升學(xué)生藝術(shù)核心素養(yǎng)的方式方法。在“閱讀嘉年華”活動(dòng)中,美術(shù)組錄制了讀書(shū)海報(bào)設(shè)計(jì)微課以及“好書(shū)推薦”的推薦視頻。

         

6.2023年5月,我們迎來(lái)了歷下區(qū)美術(shù)藝術(shù)測(cè)評(píng),抽測(cè)班級(jí)為五年級(jí)1班。為迎接這次抽測(cè)我們教研組開(kāi)會(huì)制定了相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,測(cè)試前了解到美術(shù)抽測(cè)項(xiàng)目為電腦操作,我們將五年級(jí)及以前的美術(shù)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行整理,印刷后發(fā)給了學(xué)生,在課堂教學(xué)中朱黎明老師也逐一講解,一對(duì)一指導(dǎo),幫助學(xué)生扎實(shí)學(xué)習(xí),收到了良好效果。

7.2023年6月,美術(shù)組對(duì)山青之星參賽作品進(jìn)行收集整理。

8.2023年9月,情濃中秋 喜迎國(guó)慶———山東省實(shí)驗(yàn)小學(xué)主題書(shū)畫(huà)展

9.2023年11月,我校舉辦賞泉城秋之韻 繪家鄉(xiāng)秋之美主題美術(shù)作品展。

10.2023年11月,我校舉辦帶上童真尋一抹秋色——幼小銜接適應(yīng)教育課程改革主題課程展示。

11.2023年12月,我校舉辦書(shū)香荷韻,“簽”動(dòng)我心書(shū)簽設(shè)計(jì)活動(dòng)。

四、藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入

學(xué)校在原有藝術(shù)功能室的基礎(chǔ)上,加大資金投入,新建更多的活動(dòng)場(chǎng)地,現(xiàn)配有專門(mén)的藝術(shù)活動(dòng)室8個(gè),其中:音樂(lè)6個(gè)、美術(shù)2個(gè)(列出名稱:舞蹈教室、美術(shù)器材室、演出服裝室、音樂(lè)器材室、合唱教室、多功能廳、薩克斯室、沙畫(huà)教室);嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)器材。學(xué)校重視并逐年加大藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入,進(jìn)行了各項(xiàng)藝術(shù)設(shè)施設(shè)備的更新、改善、購(gòu)置和增加。2023-2024年度學(xué)校用于藝術(shù)教育的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入達(dá)4.8余萬(wàn)元,新建各項(xiàng)藝術(shù)功能教室開(kāi)始使用,內(nèi)部裝修、多媒體設(shè)備配備投入大量資金,購(gòu)置了大量各類樂(lè)器、音樂(lè)教具、演出道具、沙畫(huà)設(shè)備、美術(shù)材料等,聘請(qǐng)國(guó)際及國(guó)內(nèi)專家對(duì)教師、學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期教學(xué)指導(dǎo),更新美術(shù)器材。另外,學(xué)校先后投入資金購(gòu)買(mǎi)量身定做了各類學(xué)生演出服、舞蹈服,為開(kāi)展好藝術(shù)教育活動(dòng)提供了有力的保障。各項(xiàng)設(shè)施和設(shè)備還在進(jìn)一步加強(qiáng)及提高。

五、組織豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng),搭建才藝展示的平臺(tái)。

本學(xué)年學(xué)校以“厚植家國(guó)情懷,涵養(yǎng)進(jìn)取品格”為主題,為學(xué)生搭建更多的藝術(shù)展現(xiàn)的平臺(tái),豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,提高全體同學(xué)們的綜合藝術(shù)素質(zhì),同時(shí)讓有才藝特長(zhǎng)的學(xué)生得到展現(xiàn),讓有個(gè)性的學(xué)生得到張揚(yáng),讓學(xué)校充滿藝術(shù)教育氛圍。

2022年9月,開(kāi)學(xué)典禮上,合唱隊(duì),舞蹈隊(duì)的優(yōu)秀代表的一曲《我是未來(lái)》唱出了實(shí)驗(yàn)學(xué)子與時(shí)代通行的向往,舞出了盡美少年向上生長(zhǎng)的蓬勃力量。            

2022年10月,我校錄制校園快閃《我和我的祖國(guó)》,“喜迎黨的二十大,童慶華誕向未來(lái)”。       

2022年10月,我校為了同學(xué)們領(lǐng)略國(guó)粹藝術(shù)的魅力,增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,舉行了“花開(kāi)戲苑,藝潤(rùn)童心”濟(jì)南市京劇院“京劇進(jìn)校園”活動(dòng)。

2022年10月,“聲”入人心,“音”爾精彩,高雅藝術(shù)進(jìn)校園。學(xué)校特邀山東歌舞劇院管弦樂(lè)隊(duì),為孩子們帶來(lái)了集藝術(shù)性,技巧性為一體的“音樂(lè)大餐”。

2022年10月,舉辦了“喜迎二十大 逐夢(mèng)繪未來(lái)”國(guó)慶節(jié)書(shū)畫(huà)展示活動(dòng)。

2022年11月,舉辦“親親樹(shù)葉,留住秋的尾巴”省實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆落葉創(chuàng)意攝影比賽。

2022年11月,舉辦了“‘畫(huà)’說(shuō)世界杯,等你來(lái)添彩”美術(shù)作品展。

2022年11月,“盡美童聲 暢想未來(lái)”山東省實(shí)驗(yàn)小學(xué)第五屆校園十佳歌手比賽,采用線上海選,復(fù)賽的方式,豐富同學(xué)們疫情居家的文化生活。

2022年12月,盡美少年風(fēng)采展--“萬(wàn)山紅遍層林染,藝海徜徉夢(mèng)斑斕”,疫情居家也擋不住盡美學(xué)子豐富文化生活。

2022年12月,參加濟(jì)南市“黃河文化”主題優(yōu)秀藝術(shù)作品評(píng)選活動(dòng)。

2023年1月,一年級(jí)學(xué)生舉辦春節(jié)主題手工作品展,并在公眾號(hào)宣傳。

2023年2月,參加濟(jì)南市體育局舉辦的“一起向未來(lái),共享冰雪夢(mèng)”書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng),我校共有14名同學(xué)獲獎(jiǎng),其中一年級(jí)1班的韓俊希、三年級(jí)5班的何子安兩位同學(xué)獲得了特等獎(jiǎng),孫沐宸、徐瑞隆、王泉欣、王筱涵、孫瀟然等同學(xué)分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),鄭子睿、李文婧等七位同學(xué)獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),在美術(shù)老師們的精心輔導(dǎo)和同學(xué)的積極參與下,我校也被評(píng)為優(yōu)秀組織學(xué)校。

2023年2月,第五屆校園十佳歌手比賽

通過(guò)網(wǎng)絡(luò)海選、復(fù)賽、現(xiàn)場(chǎng)決賽,推出了我校第五屆校園十佳歌手。為學(xué)生提供展示的舞臺(tái)。

2023年3月,參加濟(jì)南市“愛(ài)耳日”主題繪畫(huà)活動(dòng),共有4人作品被推送。全部獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)1名。

2023年3月,組織學(xué)生參加山東省“山青之星”青少年風(fēng)采展示活動(dòng)。其中游雅婷同學(xué)獲得小學(xué)A組一等獎(jiǎng),多名同學(xué)獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。

在前期“風(fēng)情齊魯 魅力山東”主題書(shū)畫(huà)展示活動(dòng)中,我校共有28名同學(xué)獲獎(jiǎng),其中陳榮浩、李怡然、陳遠(yuǎn)淇等10名同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)。

2023年3月積極參加校內(nèi)外各類活動(dòng),合唱團(tuán)參加省教育廳三八婦女節(jié)慶?;顒?dòng),參加“唱響未來(lái)”校歌 MV 大賽,在泉城廣場(chǎng)錄制的《青春向太陽(yáng)》節(jié)目。

2023年3月,“春之聲”合唱團(tuán)隊(duì)員們?cè)谌菑V場(chǎng)與山東省電視臺(tái)聯(lián)合舉行《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》快閃活動(dòng)。

2023年3月,“話劇進(jìn)校園,美育潤(rùn)童心”濟(jì)南市兒童劇院攜勵(lì)志兒童劇《我是美人魚(yú)》走進(jìn)了山東省實(shí)驗(yàn)小學(xué)?!岸嗖蕬騽?nbsp;歡樂(lè)童年”——本次活動(dòng)由歷下區(qū)教體局主辦,作為歷下區(qū)優(yōu)秀兒童劇進(jìn)校園活動(dòng)的精選節(jié)目,演員們用精湛的演技演繹了精彩的故事情節(jié),讓孩子們不出校園就欣賞了視聽(tīng)盛宴,陶冶了藝術(shù)情操。

2023年4月,我校舉行了“揚(yáng)帆啟征程 奮進(jìn)譜新篇”--迎接120周年校慶薩克斯樂(lè)團(tuán)專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

 2023年5月,班級(jí)文化藝術(shù)節(jié)和高水平藝術(shù)展演

全校班級(jí)參與率100%,認(rèn)真準(zhǔn)備,高年級(jí)非遺、中年級(jí)合唱、低年級(jí)朗誦,節(jié)目水平逐步提高。

2023年6月,班級(jí)節(jié)目:五年級(jí)二班《巧手妙剪非遺花》, 5.5班情景劇《舜耕歷山》,2.2班朗誦《稻田里的中國(guó)》已完成錄制并上報(bào)。           

2023年6月,高水平節(jié)目:合唱《八只小鵝》《最好的未來(lái)》、薩克斯合奏《孤勇者》均以一等獎(jiǎng)的好成績(jī)被推薦參加歷下區(qū)展演,并準(zhǔn)備濟(jì)南市比賽。              

2023年6月“山青之星”山東省青少年才藝展示,合唱獲得二等獎(jiǎng),獨(dú)唱獲得一等獎(jiǎng)。

2023年6月“童心筑夢(mèng)齊奮發(fā)百廿實(shí)驗(yàn)正風(fēng)華”六一兒童節(jié)展演活動(dòng)。

2023年6月,參加了校慶倒計(jì)時(shí)100天活動(dòng),錄制了歌曲《想見(jiàn)你》,參加了開(kāi)學(xué)典禮等多項(xiàng)活動(dòng)。

2023年6月,我校參加了歷下區(qū)第十九屆班級(jí)(文化)藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品展。我校四十多幅作品在西華小學(xué)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行展覽,我校沙畫(huà)社團(tuán)被邀請(qǐng)參加了藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式表演。我校作品在歷下教育,閃電新聞等眾多媒體報(bào)道中呈現(xiàn)。

學(xué)校高水平藝術(shù)團(tuán)在歷下區(qū)班級(jí)文化藝術(shù)節(jié)比賽中成績(jī)顯著,“春之聲”童聲合唱團(tuán)的《八只小鵝》《最好的未來(lái)》獲高水評(píng)合唱比賽一等獎(jiǎng)、薩克斯樂(lè)團(tuán)《孤勇者》獲高水平器樂(lè)比賽一等獎(jiǎng),曹源、林琳、于思陽(yáng)老師獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào)。(濟(jì)南市一等獎(jiǎng))

合唱團(tuán)參加了濟(jì)南市教育局第十九屆中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)歷下專場(chǎng)“夏之語(yǔ)”高水平社團(tuán)優(yōu)秀節(jié)目展演。

2023年6月,在第三屆“山青之星”山東省青少年風(fēng)采展示活動(dòng)中,2021級(jí)梁婧怡獲得獨(dú)唱一等獎(jiǎng),鄭閎星老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師;于思陽(yáng)指導(dǎo)的2017級(jí)梁沐涵獲得獨(dú)唱二等獎(jiǎng),林琳老師指導(dǎo)的“春之聲”童聲合唱團(tuán)51名團(tuán)員演唱歌曲《百年校園花正紅》獲得合唱項(xiàng)目二等獎(jiǎng)。

2023年8月底,參加了山東省教育電視臺(tái)全省大中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目錄制,四名小歌手領(lǐng)唱歌曲《請(qǐng)黨放心 強(qiáng)國(guó)有我》,十余名同學(xué)參加了現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目錄制。

2023年11月-12月,舉辦“歌唱吧,盡美少年”山東省實(shí)驗(yàn)小學(xué)第六屆校園十佳歌手比賽,近百名學(xué)生報(bào)名參加,經(jīng)過(guò)海選、復(fù)賽、決賽,最終評(píng)選出新一屆的“校園十佳歌手”,學(xué)生們?cè)谝魳?lè)中成長(zhǎng),在藝術(shù)活動(dòng)中得到鍛煉。

2023年12月 合唱團(tuán)參加歷下區(qū)“冬之韻”新年音樂(lè)會(huì)

 

六、加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)

學(xué)校把豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)作為學(xué)校德育工作的重要載體,把通過(guò)活動(dòng)育人作為拓寬學(xué)校德育教育渠道的主要途徑和方法,校園文化建設(shè)依托傳統(tǒng)文化為主導(dǎo)思想,豐富統(tǒng)一、樓廊文化主題鮮明;教學(xué)樓各樓層分別是校史陳列廳、師生科技、文化展示。校園文化藝術(shù)環(huán)境,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境。我校注重從細(xì)處著眼,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),倡導(dǎo)“規(guī)范+特色”班級(jí)文化,為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,效果明顯。在學(xué)校每個(gè)班級(jí)布置“個(gè)性展示”宣傳牌,介紹班級(jí)名稱、班風(fēng)、班級(jí)口號(hào)、班徽、班主任寄語(yǔ)及班級(jí)全家福。室內(nèi)有專用展板張貼學(xué)生藝術(shù)作品。為各班級(jí)有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生提供展示的舞臺(tái)。營(yíng)造出了溫馨、和諧的班級(jí)藝術(shù)文化氛圍,對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)的提升起到了潛移默化的作用。學(xué)校積極組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課余文藝、體育活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生興趣,突出了學(xué)生個(gè)性,發(fā)展了學(xué)生特長(zhǎng)。實(shí)踐證明,生動(dòng)、活潑、富有人文氣息的校園藝術(shù)文化氛圍使師生心情愉快;激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)取,主動(dòng)、健康地成長(zhǎng)。 

七、重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)

1.深挖學(xué)校藝術(shù)團(tuán)體內(nèi)潛,著力打造藝術(shù)精品。合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、樂(lè)團(tuán)及美術(shù)社團(tuán)積極準(zhǔn)備全環(huán)境育人成果展示活動(dòng),結(jié)合實(shí)際創(chuàng)作排演。

    2.學(xué)校成立藝術(shù)人才庫(kù),在全環(huán)境育人成果展示活動(dòng)中推出原創(chuàng)作品。

 

八、自評(píng)公示制度

學(xué)校對(duì)各項(xiàng)藝術(shù)教育工作,按照上級(jí)頒布的《藝術(shù)工作評(píng)估細(xì)則》等指標(biāo)體系定時(shí)檢查評(píng)比,并進(jìn)行總結(jié)、交流,對(duì)自評(píng)情況進(jìn)行公示。學(xué)校將藝術(shù)考核納入到對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中,音樂(lè)、美術(shù)特長(zhǎng)突出的學(xué)生在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中都得到充分的體現(xiàn)。 

九、藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)

學(xué)校非常重視藝術(shù)測(cè)評(píng)工作,積極響應(yīng)上級(jí)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)工作,研究工作精神,多次召開(kāi)相關(guān)會(huì)議,研究如何提升全校學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)水平,以及怎樣具體操作好藝術(shù)測(cè)評(píng)工作。我們依據(jù)測(cè)評(píng)的具體內(nèi)容,有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),加強(qiáng)的日常教學(xué)管理,提高教師教學(xué)生平,注重學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生每人掌握一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng),讓學(xué)生通過(guò)藝術(shù)測(cè)評(píng)工作的開(kāi)展真正的得到藝術(shù)的熏陶,素質(zhì)的提升。我們還注重培養(yǎng)特色藝術(shù)班級(jí),班班有音樂(lè)、班班有特色,不斷提高教學(xué)水平及孩子們的藝術(shù)能力。在每學(xué)期末,認(rèn)真組織藝術(shù)測(cè)評(píng)測(cè)試,統(tǒng)計(jì)學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)經(jīng)歷,參加藝術(shù)活動(dòng)情況,認(rèn)真整理學(xué)生藝術(shù)成績(jī),細(xì)致測(cè)評(píng),及時(shí)上報(bào),按時(shí)完成藝術(shù)測(cè)評(píng)上報(bào)工作。

十、問(wèn)題與建議

2023年,我校藝術(shù)教育工作取得了顯著的成績(jī),當(dāng)然也有不足。我們將“不忘初心,牢記使命”,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),把學(xué)校藝術(shù)工作作為一項(xiàng)全局性工作來(lái)抓。提高教師藝術(shù)素養(yǎng)及多方面能力,提高教學(xué)水平,注重全體學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的提高,創(chuàng)作出更多高水平的藝術(shù)作品,使我校藝術(shù)教育工作有更大進(jìn)步。

山東省實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2023年12月

 

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